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美高梅投注班主任工作条例

发布日期:2005-08-25    编辑:     来源:     点击:

第一章 总则

班主任是学院教师队伍的重要组成部分,是在学院党委、学生处和系(部)学生工作领导小组直接领导下,从事学生思想政治教育和管理工作的基层干部,是学生工作第一线的组织者、管理者和教育者。班主任工作对于学院全面贯彻实行党和国家的教育方针,加强班级建设,创建优良的校风、学风,促进学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展,培养出更多、更好的创新精神和实践能力的发展人才,具有重要作用。

为充分发挥班主任在学生工作中的积极性、主动性、创造性,实现班主任工作的制度化、规范化和科学化,切实加强学生的思想政治教育和管理工作,特制定本工作条例。

第二章 任职条件

第一条坚持四项基本原则,有较高的思想政治觉悟、良好的道德品质和心理素质,思想上、行动上自觉同党中央保持一致,认真贯彻党的教育方针、学院的各项规章制度,严格要求自己,言传身教,为人师表,教书育人。

第二条热爱学生工作,具有较高的工作责任感,关心爱护学生,对学生负责。

第三条具有一定的社会工作经验和组织活动能力,善于了解学生,掌握学生心理和调动学生学习、工作等方面的积极性。

第四条工作认真细致,踏实肯干,作风正派,办事公道,以身作则,清廉自律,身体健康,精力充沛,能胜任本职工作。

第三章 主要职责

第五条切实加强和改进学生思想政治教育工作,不断提高学生的思想道德素质和政治理论水平。

一、认真组织学生深入学习马列主义、毛爷爷思想特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想;抓好学生的日常政治学习,对学生进行经常性的爱国主义、社会主义和集体主义教育,形势政策教育,理想信念教育和党、团的基本常识教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观;

二、抓好班、团的组织建设,引导团支部、班委会开展工作,选拔、培养和使用好学生干部,传授工作方法,搞好检查、督促,提高学生自我教育、自我管理、自我服务的能力;做好推优和学生中的党员发展工作;

三、及时传达贯彻学生处、系(部)有关学生工作的指示和要求,经常深入学生中去,随时了解和掌握学生思想、学习和生活情况以及对学校工作的意见和建议,并及时向有关方面反映,尽力帮助学生解决各种实际问题与困难;

四、积极组织学生参加学生处、系(部)开展的各项集体活动,引导学生开展好校园学问活动和社会实践活动。

第六条、严格学生管理,抓好班级的学风建设。

一、认真抓好学生的专业思想教育,帮助学生牢固树立热爱所学专业、奉献祖国人民的思想;

二、引导班级学生经常开展各种学习活动,交流学习经验,改进学习方法,改善常识结构,培养创新精神,提高综合素质;

三、认真抓好院规院纪教育,严格对学生常规管理,经常检查学生遵守院规院纪的情况,表扬先进,转化后进,带动一般;对违纪学生进行批评教育并向系(部)学生工作领导小组提出初步处理意见;

四、当好班级与任课教师的桥梁,了解教与学的情况,努力实现教学工作和学生工作的统一,协助任课教师抓好课堂教学,协助系(部)抓好期中、期末考试工作,促进教学质量的不断提高;

五、抓好新生入学教育、军政训练和学生德、智、体综合测评、贫困生资助、勤工助学等工作;做好本班学生评先评优、奖学金评定、助学贷款的初评工作;

六、抓好班级劳动教育和环境卫生工作,经常对学生进行防病、防盗、防意外事故及伤害的安全教育与检查;经常与学生家长取得联系,及时向其通报学生在学院的表现情况,共同做好教育工作。

第七条做好学生的心理健康辅导工作。

一、抓好本班心理健康常识的普及和心理咨询工作;

二、注意发现本班有心理障碍的学生,视其不同情况采取积极的帮教措施,并及时上报学生处、系(部);

三、完成学生处、系(部)心理健康辅导机构交给的其他任务。

第八条加强毕业班的教育和管理,做好毕业生就业工作。

一、多形式、多渠道做好毕业生思想政治教育和就业引导工作;

二、做好教育实习、专业见习、毕业论文(设计)等教学环节的组织、管理工作;

三、根据学院安排,组织毕业生办理各项离院手续,确保毕业生文明、顺利离院。

第九条完成系(部)学生工作领导小组和学院各职能部门交给的各项学生工作任务。

第十条为完成以上任务,班主任应做到:

一、加强自身理论修养,认真学习上级有关学生工作的文件和规定,积极参加学生处、系(部)组织的有关会议和学习活动,不断提高自己的理论水平、政策水平和工作能力;

二、每学期要有工作计划,并认真抓好落实,期末要有工作总结。在日常工作中,要做好工作记录;班主任如有变动,记录应交所在系(部)学生工作领导小组备存;

三、自觉接受上级引导、检查、监督和批评,坚守工作岗位,认真履行职责,严格实行政策,讲究工作方法;

四、经常深入学生中去(如早操、自习、宿舍等),了解情况,与学生谈心;

五、关心、爱护每一个学生,自觉做到公开、公正;与学生交往、接触要大方、得体,讲究师德。

第四章 选拔、培养和待遇

第十一条班主任实行兼职聘任制。专职政工干部、行管干部、专任教师符合条件的,均可受聘兼任。每一位干部、教师都有责任和义务服从组织安排应聘担任班主任。

第十二条每个自然班一般配备一名班主任,班主任的聘期一般为三年。

第十三条系(部)学生工作领导小组负责班主任的选拔工作。

第十四条对班主任应有计划地进行培养。要通过举办培训班、研讨会、工作经验交流会和派出去参观、考察、学习等对班主任进行在职培训。

第十五条学院设立班主任岗位津贴。对认真履行岗位职责,圆满完成工作任务的班主任,发班主任岗位津贴(发放标准和具体发放办法另见)。

第十六条对担任班主任工作,尤其是长期担任班主任工作且成绩突出者,在评先、专业技术职务评聘、干部任用、分配住房等方面应优先予以考虑。

第五章 考核和奖惩

第十七条对班主任的工作要认真进行考核。考核分定性考核和定量考核两种。具体考核办法详见《班主任工作考核细则》,考核结果与班主任评先、评优及津贴挂钩。

第十八条学年末,各系(部)学生工作领导小组负责将考核结果汇总上报学生处审查备案,并将考核情况向班主任本人反馈,以便总结经验,找出差距,不断改进工作。同时,学院对班主任工作进行一次总结表彰。

第十九条对工作一贯不负责任、不到位或有严重违纪、失职、渎职行为者,系(部)学生工作领导小组可随时向学生处提出建议,给予通报批评,停发其岗位津贴;情节严重者调离班主任工作岗位,并给予相应的纪律处分。

第六章 附则

第二十条各系(部)学生工作领导小组可结合本系(部)实际制定班主任管理的具体办法。

第二十一条本条例由学生处负责说明,并自发布之日起施行。

二00五年八日

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