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美高梅投注2005-2010年 校园建设发展规划

发布日期:2005-04-19    编辑:     来源:     点击:

美高梅投注校园建设发展规划

2005―2010

美高梅投注现有占地面积458亩,建筑面积36万平方米(含教职工住房8.11万平方米),在校大中专学生8000余人,已处于饱和状态。因此市政府决定自2004年起,由市政府在信阳市羊山新区一次规划、分批征用土地2000亩,筹建新校区,目前新校区建设工作正在邀请有关专家对校园规划进行科学论证并制定规划方案。

根据学院整体发展规划要求,到2010年在校学生达到1.1万人,目前的校区不能满足这一需要,因此,学院拟在2010年前分两个阶段,扩大校园建设规模。第一阶段(2005―2007年)对目前的老校区重新规划,局部调整;第二阶段(2008―2010年)拟投资 1.2 亿元,首批在羊山新区先征用土地1000亩,按规划方案进行新校区建设。

一、对老校区进行规划的引导思想是基本布局不变,局部进行调整

租用原311兵站的土地(约43亩),主要用于学生生活区建设(包括学生宿舍、食堂餐厅、浴池等),逐步把北院和东院临街的5、6号学生宿舍楼迁入,把原北院全部作为教职工生活区,把东院临街的5、6号楼改为单身教工宿舍楼,东院教学区内的学生宿舍也逐步迁出,把南院的学生宿舍中间的锅炉房和两层小楼拆除,重建一栋学生宿舍楼,逐步形成两个学生生活区。

二、新校区的校园规划和建设的引导思想:

(一)保持传统,立足地方,高起点,高标准

学院发展的定位是主动适应21世纪地方经济和社会发展对生产、建设、管理、服务一线高等技术应用型人才的需求,发挥原有办学特色和优势,立足地方,面向全国,争取以超常规的发展速度,使学院在3―5年内实现跨越式发展。

具体为:(1)把握21世纪高等教育发展趋势和特点,塑造“以人为本”的多重交往空间;(2)营造具有豫南风格、温带气候特点和信阳生态景观特色的花园式大学;(3)贯彻校区弹性扩展的可持续发展的生长型校园的原则;(4)强调产、学、研一体化基地功能,发挥高校科技力量优势,服务社会经济发展,形成周边地区的“学问科技中心”,使学院成为辐射城市的高新技术孵化基地;(5)营造时代特色的高校环境氛围,将企业学问和校园学问合为一体。

(二)以人为本,环境育人

校园规划建设以教学区为中心,动静分离、疏密有致、方圆结合,无论是校园环境,还是学问景观的造型、材料和色彩等都要历经筛选,严格把关,以一种新的神韵,凸显豫南高校及职业教育的校园学问特色。整个校园内依山傍水,以教学区为中心,其它建筑按功能划分区域,如文体活动区、后勤生活区、实习实训区,合理布局,统筹规划。校园园林设计应根据区域、功能的内涵,营造出不同的绿化环境氛围,使学院绿化面积达到60%。

学校教育的根本目的是培养人,新校园规划应确立环境建设和学问建设并重,突出学校学问氛围、学术氛围和艺术氛围,提高校园学问品位,创造优美的教书育人环境。从校门、文体广场、功能建筑、道路、景点等应蕴藏丰富的内涵与高雅的品位,达到以人为本,环境育人的目的。

(三)精心规划,分期实施到位

富有远见的校园规划,完善的建设,优美的校园环境,是一所大学健康、科学发展的首要条件。学院规划应向全国公开招标,严格实行既定的建设方案,防止个人说了算。在建设设计安排中,功能独立的单体建筑,如行政楼、学术交流中心、图书馆、信息中心等,则应按远期办学规模标准要求一步到位建成。功能相同的群体建筑,如学生公寓、教工宿舍楼、食堂、餐厅、教楼、实验室、实训楼、运动场等,则按各阶段发展所需,分期建设。市政道路、给排水、电力电信等基础配套设施则总体规划预埋、预留,一次到位,不搞重复建设。

三、主要资金来源

一是学院自筹,主要是办学收益;二是向银行贷款;三是争取财政拔款;四是与大中型企业联合办学,吸引民营资本融资;五是加大后勤改革力度,把学生生活区推向社会化经营与管理,经营方为校园建设融资;六是与房地产部门联合开发合理利用土地融资;七是对部分老校区进行资产置换。

四、具体投资计划:总计:14500万元。

2007年以前:合计:2800万元

1、学生宿舍5000m2,300万元;

2、征用土地43亩,800万元;

3、学生宿舍10000m2,600万元;

4、学生食堂、餐厅10000m2,900万元;

5、锅炉房、学生浴池1000m2,100万元。

6、剖解实验楼1200m2,100万元。

2010年以前:合计:11700万元。

1、羊山新区征用土地1000亩,5000万元;

2、实验、实训楼10000m2,1000万元;

3、学生宿舍楼10000m2,600万元;

4、综合教学楼15000m2,1500万元;

5、行政办公楼20000m2,2000万元;

6、图书楼18000m2,1600万元。

二○○四年十二月二十日

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